Tonia Ferraro, e la Fortezza di Civitella
Tonia Ferraro, ci racconta la storia commovente ed ancora poco conosciuta di quegli eroici soldati che difesero la
Fortezza di Civitella fino all’estremo sacrificio della vita.
Tonia Ferraro, ci racconta la storia commovente ed ancora poco conosciuta di quegli eroici soldati che difesero la
Fortezza di Civitella fino all’estremo sacrificio della vita.
Ricollegandoci a quanto detto in chiusura della prima parte, precisiamo che quelle affermazioni non hanno lo scopo di conquistare le simpatie di quanti si sentissero sentimentalmente coinvolti, bensì quello di evidenziare il vero spirito alla base della proditoria invasione del Meridione da parte dell’esercito sabaudo.
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Il massacro di Forte Apache e la difesa di Forte Alamo sono episodi conosciuti da tutti in tutto il mondo e pubblicizzati a cura dell’industria cinematografica di Hollywood: si trattava di truppe di invasione alla conquista del continente nordamericano, e invece poco nulla è dato sapere circa l’eroica difesa di Civitella del Tronto.
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Negli ultimi anni sono fiorite molte letture alternative sulle vicende legate al Risorgimento italiano e sugli scaffali delle librerie sono sempre più numerosi saggi che offrono immagini polarizzate, dicotomiche e provocatorie del nostro Risorgimento, tanto da suscitare l’interrogativo se esista ancora una memoria comune largamente condivisa sugli avvenimenti relativi al periodo risorgimentale e quale sia il ruolo della storia del Risorgimento nel dibattito pubblico odierno.
Proprio per rispondere, almeno in parte, a questi quesiti l’articolo esamina il ruolo della controstoria neoborbonica nell’attuale dibattito pubblico e storiografico. Attraverso l’analisi dei saggi più popolari, il profilo degli autori, la descrizione del loro successo e le principali polemiche suscitate dalle loro argomentazioni si vuole ricostruire come questa lettura alternativa sia entrata nel dibattito pubblico e come sia riuscita ad ottenere visibilità e successo uscendo da una collocazione di nicchia.
Ritornando alla domanda iniziale di Umberto De Rosa sul perché le scuole nella neonata colonia del Regno Savoiardo allargato e chiamato Regno d’Italia furono portate allo sfascio e alla disintegrazione basta cominciare a leggere l’interpellanza parlamentare di F. Ricciardi, parliamo di un giacobino mazziniano, avvenuta il 20 di maggio 1861 per cominciare a trovare delle risposte ed è solo una delle tante testimonianze.
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ALDO VUCAI ED ENRICO NAPOLITANO SALUTANO PIETRO RICCI VINCITORE DEL PREMIO TERRA LABORIS 2024 IX EDIZIONE
STORIA DE’ NOSTRI TEMPI DAL CONGRESSO DI PARIGI NEL 1856 AI GIORNI NOSTRI DI GIACOMO MARGOTTI (VI)
LA COSTITUZIONE SPAGNUOLA 
ELMERINDO FIORE-al CaMuSAC di Cassino ridisegna i confini dell’Arte Concettuale
Caspoli di Mignano Monte Lungo (CE) – Consegna Premio a Piero Ricci e Maurizio Zambardi
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